《剪纸中的数学》PPT课件4
一、情境导入
做4幅粘贴画用了1米长的毛线。
平均每幅画用多少米毛线？
做4幅粘贴画用了3个圆片。
平均每幅画用了多少个圆片？
从图中，你能知道哪些数学信息？
你能提出什么数学问题？
二、合作探索
平均每幅画用多少米毛线？
1÷4 =1/4（米）
3÷4 =3/4（个）
被除数÷除数=_____（分子）
a÷b=a/b
讨论：a和b可以为任意数吗？
... ... ...
三、自主练习
1.（1）把一条1米长的彩绳平均分成3份，每份长( )米。
（2）把2条1米长的彩绳平均分成3份，每份是（ ）个( )米，是( )米。
2.在括号里填上合适的数。
3.用分数表示各题的商，能化成带分数的要化成带分数。
2 ÷ 9 =
30 ÷19 =
8 ÷11 =
13 ÷ 8 =
4.填一填。
其他的非零自然数也能化成分母是1、2、3…… 的假分数吗？
５.在括号里填上合适的分数。
（1）一个正方形的周长是3分米，它的边长是（ ）分米。
（2）小华15分钟走2千米，他平均每分钟走（ ）千米。
（3）把3米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米。
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