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《太阳能》能源与可持续发展PPT课件4

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《太阳能》能源与可持续发展PPT课件4 详细介绍:

《太阳能》能源与可持续发展PPT课件4《太阳能》能源与可持续发展PPT课件4

《太阳能》能源与可持续发展PPT课件4

学习内容一:太阳――巨大的“核能火炉” 太阳是人类能源的宝库。

自学检测

1.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生_______,释放出巨大的_______。

2.大部分太阳能以_______和_______的形式向四周辐射。

3.我们今天利用的大部分能量实际上都是地球在50亿年中积累的_______。

合作探究

1. 观察右图,结合课本上的相关文字,了解太阳的一些基本知识,完成下列填空。

太阳距地球______ 亿千米,直径大约是地球的______倍,体积是地球的______万倍,质量是地球的______万倍。表面温度约为______℃,核心温度高达______万℃。

2.认识太阳的结构。

从内到外分别是:______- ______-______-______。

3.观察图22.3-2和图22.3-3,结合课本上的文字,说一说石油、天然气和煤是怎么形成的?完成下列填空。

远古时候陆地和海洋中的植物,通过______将太阳能转化为生物体内的______,它们死后,躯体埋在地下和海底,经过几百万年的复杂的化学变化,形成我们今天大量使用的石油、天然气和煤。

... ... ...

即时练习

1. 有人说,我们现在开采的煤、石油等化石能源,实际上都是来源于上亿年前太阳上的核能。请你说明这句话的道理。

太阳能转化为地球上的生物技能,生物死后,在高温高压的条件下变成化石能源,被现代人开采利用。

2. 许多城市都在推广利用太阳能,城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。白天,太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量储存在蓄电池内,夜晚供交通指示灯及照明灯发光。请完成下面的方框图,反映这个过程中能量发生转化的情况。

合作探究

1.观察图22.3-5和图22.3-6,说一说,它们分别是怎么利用太阳能的?

图22.3-5是利用集热器把水等物质加热;

图22.3-6是用太阳电池把太阳能转化为电能。

2.结合你的生活体验,说一说,在生活中还有哪些地方在利用太阳能?

3.实验:自制太阳集热器。按P176“想想议议”的步骤来完成实验,想一想,为什么要用黑色的盘子?为什么盘子上要盖玻璃板?

黑色的物质吸收热量的本领强。在上面盖玻璃板是为了即让阳光射入让水受热,又防止水分受热蒸发影响实验效果。

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