《确定位置》方向与位置PPT下载

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第一部分内容：学习目标

掌握在方格纸上用数对表示具体情境中位置的方法。

在用数对确定位置的过程中，体会方向与位置知识的价值，激发学习兴趣。

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确定位置PPT，第二部分内容：回顾复习

1.说一说你现在的位置,你的前后、左右都有哪些同学?

2.淘气参加了体操方阵,他的前面有4人,后面有4人,左面有4人,右面有4人,你知道这个方阵有多少人吗?

（4+4+1）×（4+4+1）=81（人）

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确定位置PPT，第三部分内容：新课引入

说一说淘气坐在哪个位置？笑笑呢？

例题解读

每个数对都表示一个位置，请你找到（5,2）的位置。

确定位置需要两个条件：

先写横的方向的数字

再写纵的方向的数字

中间用“，”隔开

（横，纵）

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确定位置PPT，第四部分内容：典型例题

1.你能表示其他场馆所在的位置吗？

大象馆（    ，  ）

海洋馆（    ，  ）

猴  山（    ，  ）

解题思路：

用数对表示物体的位置，数对的第一个数表示列，第二个数表示行。

2.照样子写出下图中字母的位置。

解题思路：

用数对表示物体的位置，数对的第一个数表示列，第二个数表示行。

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确定位置PPT，第五部分内容：小结

用数对确定物体的位置

1.棋子在同一条横线上移动，表示棋子位置的数对的第二个数字保持不变；棋子在同一条纵线上移动，表示棋子位置的数对的第一个数字保持不变。

2.数对中第一个数字相同，那么这些数对所对应的点都在方格纸的同一条纵线上；如果数对纵的第二个数字相同，那么这些数对所对应的点都在方格纸的同一条横线上。

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确定位置PPT，第六部分内容：随堂小测

1.找一找，填一填。

⑴红色车在第(    )列、第(    )行，用数对表示为 (   ，  )。

⑵黄色车在第(    )列、第(    )行，用数对表示(   ，  )。

⑶奇思家的车在(4,3)的位置，妙想家的车在(2,2)的位置，在图中将它们标出来。

2.有两只鸟分别从两个鸟笼里飞出来。

（3,3）是第三排，第三个。

（1,2）是第1排，第二个。

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确定位置PPT，第七部分内容：课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。

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