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《孙权劝学》PPT课件10

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《孙权劝学》PPT课件10 详细介绍:

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《孙权劝学》PPT课件10

司马光(1019-1086),字君实,世称涑水先生。北宋政治家、史学家,著有《司马文正公集》、《稽古录》等。

司马光学识渊博,尤精于史。司马光因反对王安石变法,退居西京洛阳。历任闲职,专志修史。历时十九年完成了《资治通鉴 》。

《资治通鉴 》

《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,全书上起周威烈王二十三年(前403),下讫后周世宗显德六年(959)。记载了从战国到五代共1362年间的史事.取材除十七史以外,尚有野史、传状、文集、谱录等二百二十二种。历时19年完成。神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》。书名“资治”,说明本书编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。

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孙权(182-252)即吴大帝。自称为春秋时大军事家孙武之后,三国时吴国的建立者。字仲谋,吴郡富春人。公元200年,兄孙策死后,他18岁,便继承了孙氏政权,据守江东。曾与刘备联合大破曹军,获赤壁之捷。本文写的是孙权劝说吕蒙(三国时吴国的名将)要浏览群书,广泛学习的事。

吕蒙(178-219),字子明,三国时吴国的名将,战功卓著,深受吴王孙权的信赖。三国汝南富陂(现在安徽省阜南县东南)人,字子明。少依孙策部将邓当,当死,代领其部属。从孙权攻战各地,任横野中郎将。后随周瑜、程普等大破曹操于赤壁。初不习文,后听从孙权劝告,多读史书、兵书,鲁肃称其“学识英博,非复吴下阿蒙”。鲁肃卒,代领其军,袭破蜀将关羽,占领荆州。不久病死。

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朗读课文,注意下列句子中加点的词所表示的语气。 

1惫缕裼卿治经为博士邪!

邪:表示反问语气,可译为“吗”。 

2钡当涉猎,见往事耳。

耳:表示限止语气,可译为“罢了” 

3贝笮趾渭事之晚乎!

乎:表示感叹语气,可译为“啊”。 

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翻译下列句子:

1、蒙辞以军中多务。

吕蒙以军中事务多来推辞。

2、但当涉猎,见往事耳。

只是应当粗略地阅读,(多)了解以往的事罢了。

3、卿今者才略,非复吴下阿蒙。

以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了。

4、士别三日,即更刮目相待。

士别三日,就要用新的眼光看待。

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初,权谓吕蒙曰(谓……曰:对……说):“卿今当涂掌事(掌管国家大事),不可不学!”

(当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管国家大事,不能不学习!”)

思考讨论①“不可不学!”写出了怎样的口气?表现了怎样的心理?

用双重否定的形式,语气坚决果断,语重心长,谆谆告诫,神态郑重严肃,表现了孙权对吕蒙要求严格,严厉中又可见关心、厚望,希望吕蒙能胜大任。

权曰∶“孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”表示反问语气,译为“吗”) !但(只不过)当涉猎(广泛浏览群书,不作深入探究),见往事耳。卿言多务,孰若(与……相比如何)孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学(指从师学习)。 

(译文)孙权说:“我哪里是要你攻读经书成为博士呢!只不过应当浏览一些书籍,了解过去的历史。你说事多,比我如何?我经常读书,自以为大有益处。”吕蒙从此开始读书。

讨论②“孤岂欲卿治经为博士邪?”这句话的作用是什么?想一想孙权说此话时的神态? 

反问句,强调并不是要吕蒙研究儒家经典,当专门传授经学的学官,而是别有目的。联系句意,隐隐可见孙权对吕蒙不听劝诫的不悦神情和责备、恼怒的意味。

③ “卿言多务,孰若孤? 孤常读书,自以为大有所益。”这样说有何作用?

从自己的切身体会来谈,现身说法,神情激动,鼓励吕蒙求学,可谓语重心长,言辞恳切。   ——说明:这番劝言,表现出孙权的善劝。既有严格的要求,又有殷切的期望,既责备吕蒙的不争、无志,又透出关怀、爱护之心。

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字词句小结

一、通假字

今当涂掌事:“涂”通“途”

二、古今异义

1.孤岂欲卿治经为博士邪

孤:古时候王侯自称;今义:孤儿。

治:古为研究,今为治理。

博士:古代研究经学的最高官职名称;今指学位的最高一级。

2.但当涉猎

当:古义:只、只不过;今义:转折连词

3.蒙乃始就学

就:古义:开始从事;今义:作副词或连词。

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简单分析一下人物形象:

孙权:关心下属,循循善诱。

吕蒙:勤奋好学,自信

鲁肃:慧眼识人

说说下列句子中加点的词所表示的语气:

1、孤岂欲卿治经为博士邪!

邪,通“耶”。反问语气,带有责备意味

2、但当涉猎,见往事耳。

限制语气,可译为“罢了”,带有教导的意味,语重心长

3、大兄何见事之晚乎!

表示感叹语气,带有自豪得意的意味

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成语学习与运用:

“吴下阿蒙”

原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,或地位从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都可以用此语。

(例句)你还不知道吗?小王通过学习,已经掌握了两门外语,可不再是当年的吴下阿蒙了。

(例句)你还不知道吗?小黄已贵为总经理,可不再是吴下阿蒙了。

“刮目相待”

意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人,要估计到别人的进步。也作“刮目相看”。刮,擦、摩;刮目,擦眼;待,相看待。 

(例句)听了少管所的“现身说法”报告后,小明像变了一个人似的,你对他可要刮目相待。

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文章主旨:

本文通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理。 

关于读书的名人名言

读书使人心明眼亮。---- 伏尔泰

书犹药也,善读可以医愚。--- 刘向 

书籍是全世界的营养品 ---- 莎士比亚

无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。----达 · 芬奇 

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有个成语是说读书对人们大有益处,它能够概括本文的内容,试问是哪个成语?

思考:读了本文,你受到了什么启发?

(才须学也;非学无以广才;活到老学到老;……)

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