牛津译林版四年级英语下册《What's the matter?》PPT下载，共18页。
教学目标
1.能听懂、会说、会读、会写词汇hot cold tired ill hungry thirsty
2.能听懂、会说、会读日常用语与句型What’s the matter?
Are you…？
Good night.
Learn the new words
Guess and say
ill 生病的
例句：She’s not ill.她没有生病。
thirsty 口渴的
例句：
He’s hot and thirsty.
他又热又渴
tired 累的，疲劳的
例句：
He looks very tired.
他看起来很累。
Story time
Please read the text quickly, then circle the words or phases that you can’t understand. （快速阅读短文，圈出你不懂的单词或短语。）
Please help each other to help these problems. （互相帮助，尝试在小组内解决这些问题。）
Watch the cartoon
如何描述自己的身体感受：
课文应用：I’m thirsty.
句型结构：I’M+(表示身体感受的）形容词。
表示身体感受的形容词有：thirsty（渴的），hungry（饥饿的），tired（累的）等。
Good to know
描述自己身体感受的其他句型
I feel+（表示身体感受的）形容词。
例如：I feel tired. 我感觉累了。
I feel hungry. 我感觉饿了。
Homework:
1.听录音跟读Story time.
2.抄写四会单词。
... ... ...
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