六年级美术下册《寻找美的踪迹》PPT教学课件，共21页。
《寻找美的踪迹》PPT课件包含教学目标、教学重难点、多角度寻找、作业、课后拓展等内容。
知识：认识肌理，从多个角度寻找美、体会美
技能：培养学生发现美、创造美的能力
情感：热爱生活的思想感情
通过欣赏远近不同的建筑，你有哪些发现？
远看 宏伟气派
近看 绵延层次感强烈
这些自然的景色中还隐藏着哪些美的踪迹呢？
成林的大树很美，
片片的树叶很美，
无边的沙漠很美，
颗颗的沙粒也很美。
以个人或小组为单位，可以用相机直接拍摄风景或者纹理的图片；也可以利用你所带的媒材，制作一幅肌理作品，主题不限。比比谁的照片拍的好，谁的图片做的好。
用照相机记录事物的发展过程,如植物的生长、季节的变化、昆虫的演化等。善于用眼睛发现生活中的美,善于用相机记录我们身边的美。
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