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《孙权劝学》PPT下载

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《孙权劝学》PPT下载 详细介绍:

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《孙权劝学》PPT下载

第一部分内容:学习目标

1、能准确翻译文中出现的文言字词和重点句子。

2、能读出对话中的不同语气,并通过人物的神态和心理活动,讨论分析人物形象。

3、通过小组合作、查找资料,写出故事对自己的启示。

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孙权劝学PPT,第二部分内容:作者简介

 司马光(1019-1086)字君实,北宋政治家,史学家。

《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》,即为统治阶级提供政治借鉴。

人物简介

孙权(181-252),字仲谋,三国时吴国的创建者。在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就是开发了东南地区,促进了东南地区经济的繁荣发展。

吕蒙(178-219),东吴国大将。跟随孙权打仗有功,官拜虎威将军。鲁肃死后,掌管东吴军事,率军暗袭荆州,擒杀关羽父子,名扬三国。杀关羽后不久病死。

鲁肃(172-217),字子敬,三国时吴国谋臣,备受赏识。从小丧父,靠祖母抚养。他少有大志,轻财好施,喜欢习武骑射。

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孙权劝学PPT,第三部分内容:交流·分享

(1)“卿今当涂掌事,不可不学!”

◎语重心长,谆谆告诫。

(2)“孤岂欲卿治经为博士邪!”

◎反问句,强调并不是要吕蒙研究儒家经典,当专掌经学传授的学官,而是有别的目的。

(3)“卿言多务,孰若孤?”

◎反问句,否定吕蒙推辞的理由,要重读强调。

(4)“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 

◎感叹句,要读出惊讶不解的语气。

(5)“大兄何见事之晚乎!”

◎反问句,指责中带有自豪的语气。

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孙权劝学PPT,第四部分内容:拓展·致用

(任选一个写一段话)

1、有一位同学,学习刻苦,成绩也很优异,但她从不爱体育锻炼,身体状况不好,身为同学的你为她感到着急。今天,你准备怎样用你的语言艺术来规劝他。

2、我们学过《方仲永》,大家一定还记得那个天才少年,那么,请以《方仲永巧遇吕蒙》为题,展开想象,写一段话。

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