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《我们的水资源》生命之源—水PPT下载(第1课时)

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《我们的水资源》生命之源—水PPT下载(第1课时) 详细介绍:

《我们的水资源》生命之源—水PPT下载(第1课时)《我们的水资源》生命之源—水PPT下载(第1课时)

粤教版九年级化学上册《我们的水资源》生命之源—水PPT下载(第1课时),共28页。

课前导入

人类拥有的水资源

1.地球上的水以那些形态存在?地球表面约有百分之几被水覆盖?

2.地球上储水量最大的储水库是什么?

3.以知总储水量为:1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人类能开发利用的仅占淡水的30.4%,试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几?

4.我国总储水量为多少?居世界第几位?人均水量为多少?约为世界人均水量的?居世界第几位?

课堂探究

全球海水、陆地水储量比

海洋是最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%。

浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种。

课堂思考

水资源短缺的原因:

1.可利用淡水资源有限(不到总水量的1%),且分布不均。

2.人口增多,用水量增加。

3.水污染现象严重。

4.用水浪费现象严重。

什么是水体污染?

水体污染:大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。

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