人教版八年级生物上册《细菌和真菌在自然界中的作用》PPT免费课件，共22页。
学习目标
能描述细菌和真菌在生态系统的物质循环中的作用。
了解细菌和真菌会引起动植物患病。
了解共生现象，并体会共生的意义。
课前导学
一、作为分解者参与物质循环
1．枯草杆菌使梨腐烂，说明枯草杆菌营_____生活，它以水果为营养源，靠分解水果中的_______来获得物质和能量。
思考：营腐生生活的细菌和真菌，把动植物的遗体中的有机物分解成无机物，其中的________和____作为原料参与绿色植物的______作用。由此可见，细菌和真菌作为______者参与了生态系统的物质循环。
2．分析下面生态系统的物质循环图，了解细菌和真菌在生态系统中的作用。
二、引起动植物和人患病
阅读八年级上册P80的图示资料，或观察老师收集的图示资料并思考：营______生活的细菌和真菌，从活的动植物体和人体内吸收营养物质，从而使动植物和人患病。常见病例有：______使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病；手癣和足癣是______寄生在人体表面引起的。真菌使植物患棉花______病、水稻______病、小麦______病和玉米_______病等。
三、与动植物共生
1．了解共生的概念：有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互______，彼此______，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫做共生。
2．地衣是______与______共生在一起而形成的；在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的_______与植物共生；在动物的胃肠内，也有各种______与人和动物共生。
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