苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT优秀课件，共12页。
学习目标
1.举例说出常见的生物和生物的生命现象；
2.掌握生物学的定义，知道生物课到底学些什么；
3.知道什么是生物，能表述出生物共有的生命现象.
生物的概念：
自然界由生物和非生物组成，生物就是有生命的物体，非生物就是没有生命的物体。
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
生物学的发展和应用对社会的发展，人类的进步，生活质量的提高具有非常重要的作用。
生物的生命现象：
用一个生物术语来总结两张图片描述的生命现象，这就叫做：生长发育。
生长是生物体由小长大，发育是蝌蚪变成青蛙，植物由种子萌发到开花结果的过程。
生物体在生长过程中必须不断地从外界获得物质和能量，并把体内的废物排除体外。我们把这个过程叫做：新陈代谢。
生物体通过产生自己的后代使得物种得以延续，并把它们的特征遗产给后代。这些后代之间存在一定差异。这叫做：自身繁殖和遗传变异。
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