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《水沸腾了》PPT课件

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《水沸腾了》PPT课件 详细介绍:

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教科版三年级科学上册《水沸腾了》PPT课件,共20页。

新知导入

蒸汽机车喷出的气体和烧水时冒出的气体

聚焦

回忆我们生活中的情景,我们会发现,在“烧水”的过程中,水都是由最开始的冷水(也就是常温水),经过一段时间的持续加热后会慢慢沸腾——出现“白汽”“气泡”等现象。

新知讲解

水温逐渐升高、水中有大小不同的气泡产生、水沸腾了、变得热气腾腾。

1.测量水温的方法。(如右图)

(1)手拿温度计的上端。

(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。

(3)视线与温度计液面持平。

(4)在液柱不再上升或下降时读数(测量连续变化的温度时除外)

(5)读数时温度计不能离开被测的水。

2.学习使用酒精灯。

(1)认识酒精灯。

酒精灯是以酒精为燃料的加热工具,用于加热物体。酒精灯由灯帽、瓶塞、灯芯、酒精和玻璃瓶组成。

(2)酒精灯的火焰。

酒精灯的火焰分为三层,最外面的一层叫外焰,中间的一层叫内焰,最里面的一层叫焰心。外焰的温度最高,内焰次之,焰心的温度最低。

(3)点燃酒精灯的方法。

点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯点火。

(4)熄灭酒精灯的方法。

加热完毕需要熄火时,可用灯帽将其盖灭,盖灭后需重盖一次,以免下一次使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火焰,以免引起灯内酒精燃烧造成爆炸。

3.给烧杯里的水加热

实验材料:

烧杯、清水、石棉网、三脚架、酒精灯、温度计。

实验步骤:

(1)在烧杯中加入一些清水,放在火上加热。

(2)观察加热过程中水的变化和温度的变化,记录水沸腾时的温度。

(3)观察水沸腾时,水中、水面和水面之上的各种现象。

(4)将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),观察袋子的变化。

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