教科版三年级科学下册《月球——地球的卫星》PPT课件，共12页。
“月球的秘密”分享会
聚焦问题：月球是一个怎样的星球？月球还有什么秘密呢？
组织秘密分享会，先在小组内进行分享，然后在班级进行分享。
看照片识月球
借助照片，我们可以近距离地观察照片。
简单对比一下月球的正面和背面，你观察到了什么？
找资料识月球
查找相关资料;
制作月球小档案；
交流小档案。
模拟实验制造环形山
把细沙平铺在托盘里；
用大小不同的球撞击沙盘；
试着撞击出大小重叠的“环形山”。
研讨
问题1：通过前面的探索，我们知道了月球的哪些特征？
问题2：根据我们查找的月球资料，月球适合人类居住吗？
课堂小结
在今天的活动中，我们通过比较照片、查找资料和模拟实验三种方式充分地收集和了解了关于月球的信息，知道了月球作为地球的唯一天然卫星表面有很多环形山。我们还有提出了一些关于月球的感兴趣的问题，在课后我们要积极去查找资料进行学习。
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