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《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件

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《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件 详细介绍:

《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件

人教版八年级生物上册《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件,共33页。

腔肠动物

代表动物——水螅

生态习性

水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。

一.观察水螅的体形特点

用吸管吸取活水螅,放入盛有水的烧杯中,观察它的体色、大小。它的体型像什么?数一数,它有多少条触手?体型有怎样的对称性?

用显微镜观察水螅纵切片,看看它的身体有几层细胞,有口和肛门吗?

体色:浅褐色

体型:圆筒形、口向上,适应固着生活;

体长:约1CM,辐射对称

二.水螅的形态结构与生理功能

(一)整体感知水螅的外部形态

(二)详细了解水螅身体的内部结构

(三)合作探究水螅的生理功能

1.摄食

以水生之小动物为食,而刺囊细胞du的刺针先受到刺激,刺囊zhi细胞因受到刺激dao而释出刺囊,刺入猎物体分泌毒液,把食物麻醉。麻醉后的食物再利用触手将食物放入口,然后吞入消化循环腔中,内层细胞进行消化工作,最后体内获得养分。

2.消化

进入水螅体内的食物是在哪里被消化的?

3.废物排出

消化后的食物残渣又是怎样被排出体外的呢?

不能消化的食物残渣,由口排出体外

4.生殖

有性繁殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

扁形动物

代表动物——涡虫

一、生态习性

涡虫生活在淡水溪流中的石块下,营自由生活;

以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物;

二、外部形态

身体柔软、柳叶形、背腹扁平、两侧对称;

体长一般10-15mm;

前端:前端呈三角形,两侧各有一发达的耳突,嗅觉功能;

背面:背脊部隆起,具黑色素斑、颜色较深;

身体前端,背部两侧有一对黑色眼点,只感光,不成像;

腹面 :颜色浅,有口、密生纤毛;使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行

口位于腹面近体后1/3处,无肛门;生殖孔位于口的稍后方;

左右对称:又称左右对称,是指通过身体的中央轴,只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。

摄食:咽部外翻,释放消化酶,消化食物颗粒,再吸入体内,进行消化;

消化:细胞内消化与细胞外消化并存

呼吸:体表扩散

神经系统:梯形神经系统

感官:眼点、耳突

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