《我战胜了自己》PPT课件2
越野跑
在野外自然环境中进行的一种中长距离的赛跑。 既是独立的竞赛项目，也是各项运动经常采用的训练手段。没有固定的距离，也不受场地器材的限制，每次练习或比赛都是按当时当地的自然环境条件选择路线，决定起点和终点。
小拓展
马拉松(Marathon)长跑是国际上非常普及的长跑比赛项目，全程距离26英里385码，折合为42.195公里（也有说法为42.193公里）。分全程马拉松（Full Marathon），半程马拉松（Half Marathon）和四分马拉松（Quarter Marathon）三种。以全程马拉松比赛最为普及，一般提及马拉松，即指全程马拉松。
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学习目标
1.运用多种识字方法自主学习6个会认字，其中包括多音字“几”；学会8个会写字。
2.有感情地朗读课文，感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言积累。
3.明白“最困难得莫过于战胜自己”这样一个道理，培养孩子积极向上的情操。
课前导读
重点抓住2、3小节“赛中”这一部分去读，找出描写人物动作、神态、心理活动的语句来理解、感悟。
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读一读
班级 枫树 赛跑 剧烈
预备 几乎 急促 奖励
越来越快 筋疲力尽
写一写
班级 枫树 赛跑 几乎
加油 倒下 超过 央求
剧烈 奖励
尘土飞扬 忐忑不安
竭尽全力 跌跌撞撞
你会解释吗？
央求：恳求。
忐忑不安：本课指诺亚心神不定。
竭尽全力：用尽全部力量。
筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。
跌跌撞撞：形容走路不稳的样子。
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句子解析
1、比赛结果怎样？作者为什么会认为“最大的奖励是我战胜利自己”？
2、理解“最困难的莫过于战胜自己”这句话。
拓展延伸
把自己学了这篇课文后的感受写下来，特别是要谈谈自己今后遇到困难会怎么做？
作 业
1.课外阅读一些优秀人物的故事，培养自己积极向上的情操。
2.找一找有关自信、战胜困难方面的格言，读读抄抄，激励自己。
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