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《生死攸关的烛光》PPT课件15

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《生死攸关的烛光》PPT课件15 详细介绍:

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《生死攸关的烛光》PPT课件15

第二次世界大战1939年9月1日—1945年8月15日,以德国、意大利、日本法西斯轴心国为一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的,人类历史上迄今为止规模最大的全球性战争。从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计,战争中军民共伤亡9000余万人,4万多亿美元付诸流水。

读写

搜集  sōu   盟军  méng

厄运   è      厨房  chú

俘虏 fú lǔ   生死攸关 yōu

蜡烛 là zhú 不堪设想 kān

不堪设想—事情的结果不能想象,指会发展到很坏很危险的地步。

厄运 —困苦的遭遇,不幸的命运。

黯淡 —暗淡 

... ... ...

朗读课文,思考问题

1、课文讲了一件什么事情,是围绕什么事物来展开故事情节的?

2、“生死攸关”是什么意思?为什么说是生死攸关的烛光呢?

课文讲了伯瑙德母子三人想尽办法保护装有情报的半截蜡烛的故事,故事紧紧围绕一根小小的蜡烛展开了一个惊心动魄的故事。

生死攸关:关系到人的生存和死亡。这一根小小的蜡烛关系到很多人的生死存亡。

再读课文,理解内容

走进课文,关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化?请在文段中用横线划出来。

三次令人紧张的变化:

(1)这时,那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛,点燃后放到长官面前。

(2)那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。

(3)中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用灯就不行吗?”一手把烛台夺回。

... ... ...

选读课文

画出描写伯瑙德夫人一家动作、语言的句子,认真读一读。

思考:这些描写体现了这一家人的什么精神品质呢?

伯瑙德夫人 

她看着两个脸色苍白的儿女,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。

儿子雅克 

儿子雅克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。

他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待最后的时刻。

... ... ...

续编故事

本文故事情节发展到高潮处戛然而止:当杰琳踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢?请你展开想象,续编故事。

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