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《藻类、苔藓和蕨类植物》PPT优质课件

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《藻类、苔藓和蕨类植物》PPT优质课件 详细介绍:

《藻类、苔藓和蕨类植物》PPT优质课件《藻类、苔藓和蕨类植物》PPT优质课件

人教版七年级生物上册《藻类、苔藓和蕨类植物》PPT优质课件,共32页。

生物圈中已知的绿色植物有50万余种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

想一想,议一议

我们日常生活中见到的植物通常具有根、茎和叶,藻类植物不具备这些结构,为什么也被称作植物呢?

我们常见的植物叶片中含有叶绿体,叶绿体中的色素能吸收光能。藻类植物的细胞里也含有类似的色素,能进行光合作用,所以也称做植物。

它们是怎样获取营养的呢?

在池塘中生活的藻类植物,它们的个体微小,几乎全身都能直接从池水中获取所需要的无机物。都能通过光合作用制造自身所需要的有机物。

藻类植物

根据细胞数量分类:单细胞藻类和多细胞藻类。

紫菜细胞内也含有叶绿素,只因紫菜细胞中有大量的藻红素,更容易显色,从而遮盖了叶绿素的颜色。另外,藻红素能够增强叶绿素的作用。

藻类植物的共同特征:

形态结构:有单细胞,也有多细胞的。结构都比较简单,没有根、茎、叶的分化。

营养方式:藻类植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。

苔藓植物

苔藓植物的共同特征:

生活环境:大多生活在陆地上的潮湿环境中。

形态结构:一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根(只起固定植物体作用)。

营养方式:苔藓植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。

苔藓植物与人类的关系:

苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。

蕨类植物

蕨类植物的共同特征:

形态结构:有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。

营养方式:蕨类植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。

繁殖方式:用孢子(生殖细胞)进行繁殖。

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