人教版五年级英语下册《Whose dog is it?》PartA PPT(第1课时)，共16页。
Learning goals
能够在图片和教师的帮助下理解对话大意；
能够按照正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演；
能够在情景中运用句型”The … is mine. Are these all ours? Whose is this? It’s …”询问并回答某物属于某人。
Lead in
—What’s that?
—It’s Li Lei’s pencil.
—Whose eraser is it, is it yours?
—It’s not mine, it’s his.
—Whose book on the teacher’s desk?
—Oh, it’s Miss Zhang’s.
句型公式
问答对方是否喜欢某物的句型：
—Whose is it?
—It’s Zhang Peng’s.
—Whose+be动词（is/are）+人或物?
—It’s/They’re+名词性物主代词或名词所有格.
对名词性物主代词或名词所有格提问用疑问词whose。whose可以单独使用，也可以接所修饰的名词。
be动词用is还是用are取决于后面主语的单复数。
Summary
问答物品的归属的句型
—Whose+be动词（is/are）+人或物?
—It’s/They’re+名词性物主代词或名词所有格.
Homework
Say the sentences.
Tips: —Whose+be动词（is/are）+人或物?
—It’s/They’re+名词性物主代词或名词所有格.
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