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《爱眼护眼 保护视力》PPT班会课件

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《爱眼护眼 保护视力》PPT班会课件 详细介绍:

《爱眼护眼 保护视力》PPT班会课件《爱眼护眼 保护视力》PPT班会课件

全国爱眼日主题班会《爱眼护眼 保护视力》PPT班会课件,共36页。

认识我们的眼睛

两只葡萄黑又亮,只能欣赏不能吃,

白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡。

眼睛的用处大

蓝蓝的天空、白白的云朵、绿绿的草地,这些美丽的风景都需要我们用眼睛才可以看到。

我们都知道一句名言“眼睛是心灵的窗户”,眼睛还是人体中最重要的器官之一,我们所接受的外界信息中有80%是靠它来完成的。所以眼睛的作用可大了,一定要注意保护自己的眼睛。

近视的成因及危害

你知道的什么是近视眼吗?

近视眼的特点是只能看近不能看远。在没有调节的情况下,远处来的平行光线经过瞳孔进入眼内,聚焦在视网膜之前,在视网膜上不能形成清晰的物象,就是近视。

高度近视具有很强的遗传倾向,遗传可表现为家族性和种族性。

缺乏体育锻炼,吃饭挑食,营养不全缺乏某些营养素或某些微量元素如锌、铜、铬等,以及患过某些传染病或慢性疾病等,对近视的发生、发展都有一定的影响。

环境因素

(1)眼睛工作时间过长,如长时间近距离看书、看电视、玩电脑等。

(2)用眼习惯不良,如读写姿势不端正,眼书距离过近,在暗光下或经常躺着、乘车、走路时看书等等

(3)用眼环境不良,如学校或家庭的采光照明条件差,课桌椅高矮不适合学生身材等。

综上所述,近视眼的发生是受遗传、环境、体质等因素综合作用的结果。在环境相同条件下,遗传决定了个体发病的易感性,环境因素可以诱发并促成近视的发生发展。

近年来,随着学生学习负担的加重,近视负荷明显增加,各地学生近视眼患病率有大幅度增加的趋势,说明环境因素对学生近视的发生影响很大,并在起着主要作用。从预防角度出发,应当把改造环境因素,减轻学生学习负担放在预防措施的首要位置去抓,才能取得较好的效果。

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